viernes, 22 de enero de 2016

LOS PRONOMBRES DE SUJETO: "SUBJECT PRONOUNS"

LOS PRONOMBRES DE SUJETO: "SUBJECT PRONOUNS"

Si a partir de ahora nos vamos a poner a conjugar verbos, lo lógico será aprendernos los pronombres de sujeto. Hay personas que no entienden la función de pronombre. Los pronombres, tal y como expliqué en una entrada previa son palabras que se encargan de sustituir al nombre. Y, a lo mejor os preguntaréis ¿a qué nombre?, pues en el caso de los pronombres de sujeto, sustituirán a la persona física en sí. Si tú quieres hablar de tu tía Angelines y ya la has presentado en un texto o en una conversación, pues no vas a estar repitiendo "mi tía Angelines" todo el rato ¿no?. Para ello, utilizaremos el pronombre "ELLA", que sustituye a "tu tía Angelines" pues así con todo e igual en inglés. Serán los siguientes:

YO = I
TÚ = YOU
ÉL = HE
ELLA = SHE
ELLO = IT (para cosas o impersonales)

NOSOTROS = WE
VOSOTROS = YOU
ELLOS = THEY


  • Importante a tener en cuenta y para que estés muy atento: La segunda persona del singular es igual que la segunda persona del plural. Así que tendrás que estar muy atento al contexto en el que aparezca para saber distinguir si se habla de "TÚ" o de "VOSOTROS". 


 Y acordaos de sustituir a las personas por pronombres:
- mi tía Angelines = SHE
- mi primo y mi hermana = THEY (son dos, se convierten en plural)
- mi madre = SHE
- el escritor = HE
- el libro = IT

- Mi tía Angelines vive en Madrid. Es profesora.
  My aunt Angelines lives in Madrid. SHE is a teacher.

- Mi primo y mi hermana estudian inglés. Son buenos estudiantes.
  My cousin and my sister study English. THEY are good students.

- Mi madre está haciendo un vestido. A ella le gusta coser.
  My mother is making a dress. SHE likes sewing.

- El escritor esta pensando. Está planeando su nuevo libro.
  The writer is thinking. HE is planning his new book.

- El libro está en la repisa. Es nuevo.
  The book is on the shelf. IT is brand new.

Espero que este post te sea de ayuda. Gracias por leerme. Y si ves algún fallo no dudes en comentármelo, no soy una máquina :D
See you next day!!








jueves, 21 de enero de 2016

VERBOS(1)

Los verbos en inglés se presentan (yo digo "se cantan" :D ) de la siguiente manera:

--INFINITIVO--PASADO SIMPLE--PARTICIPIO DE PASADO--

1.- El infinitivo se hace poniendo la palabra "To" + "el verbo en sí".
2.- El pasado simple variará dependiendo de si son verbos regulares o irregulares.
3.- El participio de pasado también dependerá de si son regulares o irregulares.

Los verbos regulares son aquellos que forman su pasado y participio añadiéndoles la terminación    "-ed". 
Ejemplo: Si tenemos el verbo "work" (trabajar) lo cantaremos de esta manera: "To work, worked, worked" y vemos que es regular.

Los verbos irregulares serán el resto de verbos que no cumplen esta condición; con lo cual harán su pasado y participio de cualquier otra manera (pueden no modificar nada o cambiar completamente).

Ejemplos: Si tenemos el verbo "put" (poner) lo cantaremos así: "To put, put, put" y es irregular porque no hace los pasados con -ed, aunque no cambie de forma. Y si tenemos el verbo "buy"  (comprar) lo cantaremos como "To buy-bought-bought", es irregular también y los pasados cambian por completo. Otro ejemplo podría ser el verbo "blow" (soplar) y lo cantaríamos como: "To blow, blew, blown", sigue siendo irregular y veis que los dos pasados son incluso diferentes.

Por otro lado hay verbos que podrán hacer los pasados de forma tanto como regular como irregular (podemos compararlos con nuestros queridos "frito y freído" o "impreso e imprimido") por si algún día os encontráis con diferentes pasados de un mismo verbo..



Y ¿cómo se aprenden los verbos? pues por un lado practicando mucho y por otro lado estudiando la lista de verbos irregulares que podréis encontrar en cualquier manual de inglés. O buscando en google que os aparecerán mil pdfs y mil fotos de los verbos.  Se suelen estudiar unos 100 verbos de los más o menos 200 que existen.




REGLA DE ORO: Mientras que el español utiliza diferentes terminaciones para las distintas personas del singular y del plural, el inglés utiliza muchas menos, reduciendose en un verbo regular a 3 terminaciones:

-s/-es para la tercera persona de presente simple
-ed para el pasado simple y participio
-ing para gerundios (que ya veremos)

De aquí deducimos que al no tener tantas terminaciones como los verbos en español, pues no podremos obviar los sujetos. Acuérdate: "pon siempre el sujeto en inglés". Por ejemplo: si en español decimos solo "bebimos agua" damos por hecho que hablamos de "nosotros", pero en ingles bebimos se traduce por "drank", para todas las personas, así que no podremos poner "drank" solo. Tendremos que indicar quién, con un pronombre de sujeto. "We drank". Así que ya sabes muy muy importante poner siempre los pronombres de sujeto para saber de quién estamos hablando.

Espero que este post te sea de ayuda. Gracias por leerme. Y si ves algún fallo no dudes en comentármelo, no soy una máquina :D
See you next day!!




miércoles, 6 de enero de 2016

La gramática. Nociones básicas.

Puede que ya nada más oir la palabra gramática hayas pensado : "Buff qué rollo!"
Bueno, puede ser que sí, que sea un rollo pero es lo que hay amigo/a. Siento decirte que para bien o para mal una servidora es de la vieja escuela, si, concibo que es imposible hablar bien un idioma sin antes no tener una base sólida en lo que a la gramática "base" concierne. Es decir, para poder hablar inglés al menos tienes que dominar una base gramatical, lo mínimo despachable. Noam Chomsky (famoso lingüista norteamericano) ya nos hablaba de la gramática como "un conjunto finito de reglas capaces de generar una cantidad infinita de frases", con lo cual si afianzamos esta base finita de gramática seremos capaces de hablar infinitamente el inglés (o al menos intentarlo).
Todos nos acordamos de aquellos métodos modernos que allá por finales de los 90 se pusieron de moda y abrieron franquicias a tutiplén, que prometían hablar en inglés en muy poco tiempo. No os dejéis engañar: una cosa es enseñar un idioma con un método moderno y con recursos variados y adaptados a los tiempos que corren (tampoco es cuestión de tirar del "Follow Me" :D ), y otra cosa es querer dominar un idioma en tres meses y sin estudiar. No way! La única manera de aprender un idioma de esta forma es irte al país en cuestión y aprender a base de palos, después de un año allí verás como lo hablas. Ojo, no digo que sea malo, pero quien no pueda salir de España para aprender inglés que no espere milagros.



Tampoco concibo que se intente aprender un idioma sin saber, si quiera, qué tipos de palabras existen, es por ello, que quiero hacer un resumen "elementalísimo" de la clasificación de palabras que nos vamos a encontrar en el día a día de nuestro estudio.  Veamos:

Sustantivos:
El sustantivo es la palabra que usamos para nombrar a los objetos, a las personas, a los países, etc. Los hay comunes "juguete" o propios "Francia".

Artículos:
Son palabra que acompañan al sustantivo y siempre van delante de él. Nos indicará si el sustantivo es conocido o no, e indica el género (femenino o masculino, no en el caso del inglés) y el número del sustantivo (singular o plural). Definidos: el, la, los, las. Indefinidos: un, una, unos, unas.

Adjetivos:
Los adjetivos son las palabras que modifican al sustantivo, lo acompañan y proporcionan información de éste como sus propiedades o características.  "El coche rojo" (art + sust + adj)

Pronombres:
Los pronombres son palabras que señalan o sustituyen a otras que normalmente ya se han nombrado. Son sustitutos del nombre.  Juan es muy trabajador. Él nunca para. (Pronombre personal que sustituye a Juan, evita las repeticiones)

Verbos:
Clase de palabra con la que se expresan acciones, procesos, estados o existencia que afectan a las personas o las cosas. "Correr, escribir,  aprender, entristecerse, ser o estar"

Es muy importante saber que los verbos se conjugan, es decir:  hay que hacer referencia a las diversas formas que un verbo puede tener atendiendo a las variaciones de tiempo (presente, pasado o futuro), persona (yo, tú, él...) número (singular o plural). (Aunque parezca de perogrullo, algunos alumnos se lían en inglés con las conjugaciones, pero es porque no las tienen bien asentadas en español).

Adverbios
Los adverbios tienen la función de modificar una palabra o toda una parte de la oración, para indicar las circunstancias en que sucede la acción. Así básicamente podemos decir que modifican al verbo (nos dicen cualidades o características de la acción que realiza ese verbo). "María conducía veloz" Si nos hacemos la pregunta "¿cómo conducía?" la frase misma nos dará la palabra "veloz".

 Preposiciones
La preposición es una palabra invariable que sirve para unir o relacionar palabras de manera que una pasa a ser complemento de la otra. "La pared de ladrillo".  Las hay de muchos tipos. En inglés las más importantes y básicas son de tiempo, de lugar, y otras relacionadas con el movimiento. ( Luego veremos que serán indispensables para la formación o el aprendizaje de los denominados "verbos frasales o "phrasal verbs" que no son ni más ni menos que eso: un verbo con una o dos preposiciones (o incluso tres)....pero estos ya los veremos en un nivel más avanzado.

Conjunciones:
Junto a las preposiciones, son elementos relacionantes de la oración. También las hay de muchos tipos. 

Bueno esto no se queda aquí, hay más complicación. Dentro de todas estas categorías hay subtipos, en los que no vamos a entrar en este post, y creo que en ningún otro, no olvidemos que este blog es de inglés. De todas formas, no tendré inconveniente en ir indicándoos de qué tipo son las palabras según las vayamos dando.

Espero que este post te sea de ayuda. Gracias por leerme. 
See you next day!!